Máster de Psicología Infanto-Juvenil en Sevilla


Inicio: Noviembre 2017


Horas Prácticas: 200


Ciudad: Sevilla


Horas Totales: 600


1 Fin de semana al mes


Precio: 3.990 €


Matrícula Online


Contacto: Manuel Márquez
Teléfono: 607271338
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AEPCCC: mucho más que un título. Formación en Postgrados y Másteres especializados en la verdadera Práctica Clínica desde hace más de 10 años.

 

Título propio de la 

 

Inicio

¿Conoces algún título universitario que te enseñe a trabajar en la verdadera práctica profesional?

Frente al modelo universitario, cuya mayoría de profesores no ejercen en consultas con pacientes y se encuentran centrados en la investigación y la docencia, la AEPCCC te ofrece la especialización que necesitas en la verdadera práctica clínica, con docentes con dilatada experiencia en consulta. 

¿TE ENCUENTRAS EN ALGUNA DE ESTAS SITUACIONES?

  • No te han admitido en el MPGS y no quieres perder el año o
  • Si te han admitido pero no deseas esperar a terminarlo para formarte en la verdadera práctica clínica o
  • Ya eres Sanitario pero necesitas una especialización para ejercer con total seguridad,

En cualquiera de estos casos nuestro Máster de Psicología Infanto-Juvenil será  siempre el camino más directo para conseguir tu meta. El Grado y la continuación del Grado  (Máster en Psicología General Sanitaria) son  obligatorios para ejercer, pero si tu objetivo es aprender a tratar pacientes de forma verdaderamente práctica, nuestro Máster es totalmente necesario. De modo que nuestra formación (independientemente de que curses antes o después el MPGS) es imprescindible si lo que quieres es  ejercer cómo psicólogo con total seguridad. 

Por tanto, obtendrás una formación especializada y verdaderamente práctica que te enseñará a  cómo  evaluar y tratar paso a paso y sesión por sesión  a pacientes reales.

¿Conoces alguna otra formación que en la actualidad te especialice en la verdadera práctica clínica?

Metodología 3.0

METODOLOGÍA 3.0. DE ÚLTIMA GENERACIÓN

La AEPCCC ha desarrollado un nuevo modelo de educación superior denominado  Practic Learning de Inmersión Profesional. Este modelo conjuga los elementos más eficientes de las modalidades presenciales y a distancia. Además, se enriquece con las más recientes innovaciones tecnológicas (campus y aulas virtuales, webinares…) sumado a una experiencia real con pacientes y prácticas en entornos profesionales que integran de facto al alumno en el mercado laboral.  

Admisión-Objetivos

REQUISITOS DE ADMISIÓN

Estar en posesión del Título de Licenciado o Graduado en Psicología o estar matriculado en último curso de dicha titulación.

Se presentará, junto a la solitud, un curriculum actualizado y la documentación acreditativa correspondiente indicada en el apartado de matriculación online.

Para ser admitido en el curso el alumno tendrá que superar una entrevista previa.


OBJETIVOS

A diferencia de los másteres oficiales y no oficiales que se orientan a la investigación y obtención de una Tesis Doctoral y, por tanto, dedicados a cuestiones más teóricas y metodológicas, el objetivo principal de este máster es preparar a los psicólogos noveles y también a aquellos otros que buscan actualizar sus conocimientos en el tratamiento de los principales trastornos que se atienden habitualmente en la consulta psicológica.


Ventajas

VENTAJAS

  • Apuesta decidida por los contenidos prácticos.
  • Prácticas supervisadas y tutorizadas por profesionales con pacientes reales.
  • Aprendes a intervenir paso a paso y sesión por sesión en los principales trastornos psicológicos.
  • Módulos Acreditados como Actividad de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad, año 2009, 2010, 2011 y 2012. Puntuable para bolsas de trabajo y oposiciones en la sanidad pública.*
  • Docentes de reconocido prestigio nacional e internacional.
  • Equipo consolidado y de avalada reputación en el ámbito universitario, clínico y/o investigador.
  • Se incluyen módulos con aportaciones prácticas desde diversos modelos psicológicos (sistémica o gestalt...)
  • Herramientas para fomentar el autoconocimiento y desarrollo personal del alumno.
  • Plazas limitadas.
  • Un solo curso académico.
  • Se imparte los viernes por la tarde y los sábados.

 


Temario

TEMARIO

CARGA LECTIVA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

CARÁCTER

Nº DE CRÉDITOS

 

MÓDULO 1: Evaluación psicológica con niños y adolescentes

Evaluación Psicológica I

Obligatorio

3

 

Evaluación Psicológica II

Obligatorio

3

 

MÓDULO 2: Intervención en trastornos psicológicas en infancia y adolescencia

Trastornos de Ansiedad en niños y adolescentes

Obligatorio

3

 

Trastornos del Estado de Ánimo en niños y adolescentes

Obligatorio

3

 

Trastornos externalizantes en niños y adolescentes

Obligatorio

3

 

Acoso, Abuso y Maltrato en infancia y adolescencia

Obligatorio

3

 

MÓDULO 3: Temáticas especiales en la intervención psicológica con niños y adolescentes

Temáticas Especiales en la Intervención psicológica con niños y adolescentes I

Obligatorio

3

 

Temáticas Especiales en la Intervención psicológica con niños y adolescentes II

Obligatorio

3

 

Temáticas Especiales en la Intervención psicológica con niños y adolescentes III

Obligatorio

3

 

Temáticas Especiales en la Intervención psicológica con niños y adolescentes IV

Obligatorio

3

 

MÓDULO 4: Prácticum

Prácticas Externas

Obligatorio

18

 

Trabajo Fin de Máster

Obligatorio

12

 

TOTAL CRÉDITOS MÁSTER

60

 

TEMARIO

Los módulos de nuestro master están diseñados para que aprendas a intervenir paso a paso en los principales trastornos que se suceden en la infancia y en la adolescencia, así como para que adquieras las competencias necesarias que te permitan desempeñar tu labor en la práctica clínica.

 

•         El proceso de evaluación en la infancia y adolescencia.

•         Cuestionarios y pruebas de Evaluación.

•         Análisis funcional aplicado. Casos clínicos. Qué decir, qué hacer y cómo proceder paso a paso con un paciente desde que llama por teléfono a la consulta hasta que le damos el alta.

•         Entrenamiento en HHSS con niños y adolescentes.

 

Cómo intervenir paso a paso y sesión por sesión en:

•         Control de esfínteres.

•         Problemas del sueño.

•         Problemas de alimentación.

•         Acoso Escolar.

•         Trastorno por Déficit de Atención con y sin hiperactividad (TDAH).

•         Desobediencia y Agresividad (Trastorno Negativista Desafiante, Trastorno Disocial y Conductas Autolesivas).

•         Ansiedad en Infancia y Adolescencia. Ansiedad por separación, Fobia Escolar, Trastorno de Estrés Postraumático, Trastorno de Ansiedad Generalizada, Fobias Específicas, Quejas Somáticas, etc.

•         Depresión.

•         Adolescentes y Adiciones.

 

Temáticas Especiales

•         El proceso de Duelo en niños y adolescentes.

•         Trastornos Generalizados del desarrollo.

•         Maltrato y abuso sexual.

•         Síndrome de Alienación Parental.

•         Altas capacidades (Superdotación y talentos).

•         Discapacidad intelectual.

•         Terapia de aceptación y compromiso. (Objetivos y valores).

•         Dificultades de Aprendizaje. Bajo Rendimiento y Fracaso Escolar).


Docentes-Prácticas

CLAUSTRO DOCENTE

Contamos con una serie de profesionales de reconocido prestigio en el área que imparten y con gran experiencia como docentes, garantizando así la calidad de las clases y el máximo enriquecimiento de nuestros alumnos.

Nuestro equipo de docentes en sin duda nuestra marca de garantía. Nuestro equipo de docentes está formado, entre otros, por:

  • Dña Laura María Silva Vargas. Práctica Privada. Gabinete Akro
  • Dña Salud Díaz Borrelles. Práctica Privada. Gabinete Akro
  • Dña Teresa Fernández Reyes. Práctica Privada. Centro Cadis
  • D. Javier Rodríguez Pérez. Psicólogo. Orientador Centro Educativo Ángel Riviére. Sevilla
  • Dña Socorro Morales Guerrero. Práctica Privada. Centro Ceren
  • Dr. Alfonso Luque Lozano. Universidad de Sevilla
  • Dña. Sabina Bello Rodríguez. Psicóloga. Centro Avanza. Sevilla
  • Dña Beatriz Luna Alonso. Práctica Privad. Centro Ceren.
  • Dra. Nuria Blanco Piñero. Universidad de Sevilla
  • Dña María de los Ángeles del Castillo Madrigal. Psicóloga Cruz Roja. Huelva.
  • D. Marcos Zamora Herránz. Psicólogo y Director técnico de la Asociación Autismo de Sevilla 
  • Don Ricardo Pardo Aparicio. Práctica Privada. Adinfa Psicólogos
  • Don Manuel Márquez Gutiérrez. Práctica Privada. Adinfa Psicólogos.
     

PRÁCTICAS

En el Máster de Psicología Infanto Juvenil, nuestros alumnos tienen la posibilidad de realizar prácticas con pacientes reales en centros / clínicas especializadas en la atención de problemas psicológicos en infancia y adolescencia, siendo siempre tutorizados por profesionales de reconocida trayectoria en este campo.

Estas prácticas se complementan con la realización de intervenciones a nivel escolar, la resolución de Análisis Funcionales y la publicación de trabajos especializados, que podrán constar en el curriculum del alumno.


Duración-Matrícula

HORARIOS/MATRÍCULA/PRECIO

El horario del máster es viernes de 16 a 21 y Sábados de 9 a 14 y de 16:00 a 21:00. Las clases se desarrollarán entre los meses de Noviembre a Junio, un fin de semana al mes.

Se permite un 20% de ausencia.

El precio total del máster es de 3.990 euros.

  • Reserva de plaza: 500 €
  • Formalización de matrícula: 490€ (antes del 31 de octubre)
  • Resto: 8 mensualidades de 375€

El alumno realizará el abono de la reserva de plaza en el momento en el que formalice la inscripción.

El plazo límite de inscripción es el 31 de octubre o hasta cubrir plazas.

 


TITULACIÓN Y RECONOCIMIENTO

Una vez superado el máster, el alumno obtendrá el título de Máster en Psicología Infanto-Juvenil.

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